ENCICLOMEDIA
La sociedad mexicana enfrenta cambios acelerados y transformaciones profundas , por lo que la integración de nuevas tecnologías e innovaciones repercuten en el sistema educativo imponiendo cambios y maneras de pensar de la educación así como de concebir los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Para cubrir las necesidades específicas de los alumnos que cursan la primaria, la Secretaría de Educación Pública, da inicio a el Programa ENCICLOMEDIA como una estrategia didáctica que se fundamenta en los libros de texto gratuitos y que, a partir de su edición digital, los enlaza a la biblioteca de aula, a fotografías, mapas, visitas virtuales, videos, películas, audios, y otros recursos. con el propósito de que al ponerla en práctica en el aula, los alumnos comprendan mejor los contenidos de las clases y por consiguiente tengan un aprendizaje significativo e integral. y para que el profesor enseñe de forma efectiva y lúdica.
Este software Enciclomedia, esta basado en los Libros de Texto Gratuitos de la SEP, ha sido desarrollado por científicos e investigadores mexicanos, inició en el Ciclo Escolar 2003-2004 por lo que se considera como una política nacional, ya que se puso en marcha en todo el país, en el sexenio del presidente Vicente Fox, para el 5° y 6° grados de primaria en las asignaturas de Ciencias naturales, matemáticas, altas de geografía universal, historia, conoce nuestra constitución, altas de México, para apoyar a los profesores en la planeación de sus clases aprovechando al máximo los múltiples recursos didácticos ya que se han ido enriqueciendo con las aportaciones de las instituciones educativas públicas y privadas, aprovechando e integrando recursos y experiencias de otros proyectos de la SEP, como: SEC21, red escolar, Sepiensa, Enseñanza de la Física con Tecnología , Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología y material producido por ILCE, entre otros. Es también un espacio para la colaboración organizada donde maestros, instituciones públicas, privadas e individuos podrán proponer materiales y recursos de interés tanto general como regional que permitan seleccionar los más pertinentes para los diversos procesos de enseñanza y aprendizaje.
Para cubrir las necesidades específicas de los alumnos que cursan la primaria, la Secretaría de Educación Pública, da inicio a el Programa ENCICLOMEDIA como una estrategia didáctica que se fundamenta en los libros de texto gratuitos y que, a partir de su edición digital, los enlaza a la biblioteca de aula, a fotografías, mapas, visitas virtuales, videos, películas, audios, y otros recursos. con el propósito de que al ponerla en práctica en el aula, los alumnos comprendan mejor los contenidos de las clases y por consiguiente tengan un aprendizaje significativo e integral. y para que el profesor enseñe de forma efectiva y lúdica.
Este software Enciclomedia, esta basado en los Libros de Texto Gratuitos de la SEP, ha sido desarrollado por científicos e investigadores mexicanos, inició en el Ciclo Escolar 2003-2004 por lo que se considera como una política nacional, ya que se puso en marcha en todo el país, en el sexenio del presidente Vicente Fox, para el 5° y 6° grados de primaria en las asignaturas de Ciencias naturales, matemáticas, altas de geografía universal, historia, conoce nuestra constitución, altas de México, para apoyar a los profesores en la planeación de sus clases aprovechando al máximo los múltiples recursos didácticos ya que se han ido enriqueciendo con las aportaciones de las instituciones educativas públicas y privadas, aprovechando e integrando recursos y experiencias de otros proyectos de la SEP, como: SEC21, red escolar, Sepiensa, Enseñanza de la Física con Tecnología , Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología y material producido por ILCE, entre otros. Es también un espacio para la colaboración organizada donde maestros, instituciones públicas, privadas e individuos podrán proponer materiales y recursos de interés tanto general como regional que permitan seleccionar los más pertinentes para los diversos procesos de enseñanza y aprendizaje.
Enciclomedia ofrece a los alumnos y maestros varias fuentes de información diversas y actualizadas, ya que en ocasiones, los libros de texto son la única fuente de aprendizaje y consulta que los alumnos poseen, asimismo cuenta con un hipertexto, que permite se ligue a otros materiales que pueden ser textos, dibujos, fotos, video, música, en fin, diversos materiales que ayudan al alumno y al profesor a profundizar en el tema, así mismo trae simulaciones y animaciones, la sección para el profesor llamado Sitio del Maestro contiene sugerencias didácticas, rutas temáticas, videos que explican al profesor el porqué de diferentes temas y actividades, para que pueda abordar los contenidos, con el fin de que los alumnos progresen en su aprendizaje .Preguntas:
1.- ¿Que es enciclomedia?
2.-¿En qué consiste?
3.-¿Qué necesita tener una escuela para poder utilizar Enciclomedia?
4.-¿Cómo está estructurada?
5.- ¿De qué grado escolar y de que asignaturas son los libros versión enciclomedia?
VENTAJAS
Innova en el sistema educativo, propicia la calidad en el material didáctico, fomenta la existencia de un docente activo y actualizado en las escuelas,proporciona nuevos métodos de enseñanza , aumenta la calidad educativa, permite a los alumnos conocer más sobre los temas propuestos en sus libros de textos, ayuda a reducir la brecha digital, aplica el constructivismo como una visión psicopedagógica, lleva la tecnología a lugares marginados, se hace uso efectivo de las TIC para el desarrollo de la educación, fomenta del trabajo colaborativo, genera nuevos ambientes de aprendizaje, ayuda a reducir la brecha digital, lleva la tecnología a lugares marginados.
DESVENTAJASNo todos los docentes conocen el manejo de Enciclomedia , no se encuentra al alcance de todos los educandos por lo que abrie más la brecha digital, su uso esta limitado a escuelas de gobierno, el servicio de mantenimiento se solicita a México por lo que es tardío, existen centros educativos que no utilizan enciclomedia porque desconocen el uso.
LOGÍSTICA DEL PROYECTO DE INTRODUCCIÓN DE TECNOLOGÍA A GRAN ESCALA.- se inicia cuando se detecta una necesidad educativa y se demuestra que la necesidad educativa se resuelve mediante tecnología, lo que implica al menos inicialmente, justificar que la necesidad amerita los costos del proyecto, garantizar que es sustentable, que su introducción será bien recibida y adoptada, mostrar que la solución tecnológica es preferible a otra sin tecnología. Por lo que es posible abordar el diseño de la solución incluyendo definir:Instalaciones físicas.: acometida y acondicionamiento corriente , instalaciones de cableado ,estructurado de red o solución inalámbrica, incluyendo local congruente con las modalidades de uso garantizar seguridad de condiciones ambientales y para el mobiliario determinar ubicación y arreglo de acuerdo con las modalidades de uso.
Hardware.- incluyendo conectividad, computadoras , periféricos, accesorios y consumibles.Software.- utilerías, aplicaciones que determinan al sistema operativo.
Mindware .- garantizando la integración al curriculum, incorporando la capacitación de usuarios ,docentes, administrativos y personal de soporte ; determinando la ubicación en NOM. nivels de uso, orientaciones de uso a incorporar en las modalidades de uso.
Es posible entonces abordar el diseño de las solución que permite costeo y calendarización iniciales para poder iniciar búsqueda y obtención de fondos que pueden ser patrocinios de empresas , fondos de proyectos de colaboración internacional, aportes de ciudadanos involucrados , presupuesto federal o estatal , créditos internacionales, financiamientos internacionales lograda la obtención de fondos permite la instumentación , incluyendo plan de medios para difundir el proyecto y definir la imagen institucional, mezcla de medios a emplear, mensajes principales y plan de reducción de daños en caso de problemas.
La instrumentación requiere de adquirir licitación pública internacional a partir de llamados a propuesta de donde se define determinación de especificaciones finales para concurso que permite entonces adquirir para desplegar (deployment), para instalar y probar inicialmente para hacer pruebas iniciales a baja escala y afinar la solución , para ajusta la instrumentación para entonces hacer la entrega de equipos, instalaciones (en etapas sucesivas ) recordando hacer continua la evaluación formativa. Al hacer la entrega se posibilita su uso que requerirá:
Mantenimiento correctivo y preventivo; lo cual requiere prever logística, viajes, mantenimiento y reparación, centro o centros de mantenimiento, Stock de partes, máquinas para reemplazo temporal.
Soporte técnico; que requiere montar Call Center con personal, equipo y software especializado.
El uso se deberá reportar continuamente a las instancias financiadoras , documentar la experiencia y al término realizar una evaluación sumaría y prevenir la actualización de hardware, software y mindware.
ConclusiónMantenimiento correctivo y preventivo; lo cual requiere prever logística, viajes, mantenimiento y reparación, centro o centros de mantenimiento, Stock de partes, máquinas para reemplazo temporal.
Soporte técnico; que requiere montar Call Center con personal, equipo y software especializado.
El uso se deberá reportar continuamente a las instancias financiadoras , documentar la experiencia y al término realizar una evaluación sumaría y prevenir la actualización de hardware, software y mindware.
El gobierno mexicano busca la manera de acercar la tecnología a los estudiantes del nivel básico creando recursos, digitalizando libros pero solo es una parte del proceso enseñanza aprendizaje ( información ), dependerá del maestro darle un uso óptimo para facilitar el aprendizaje, podrá no sólo valerse de estos recursos sino buscar otros que mejoren el aprendizaje de los alumnos.
Referenciashttp://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/
Lic. Raúl Santillán Rodríguez
Módulo de Sistemas
Sede: Pachuca Hgo.
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